Il progetto nasce dalla volontà di rendere la scuola uno spazio sempre più aperto, inclusivo e stimolante, nel quale ciascun ragazzo possa scoprire e valorizzare le proprie capacità, sviluppare nuovi interessi e acquisire competenze utili per affrontare con fiducia e consapevolezza il proprio futuro. Attraverso laboratori pratici, attività creative e percorsi formativi innovativi, gli studenti avranno l'opportunità di imparare facendo, sperimentare nuove metodologie didattiche, collaborare con i compagni e mettere alla prova le proprie idee in un ambiente accogliente e motivante. L'iniziativa intende contribuire al contrasto dei divari di apprendimento e della dispersione scolastica, promuovendo il successo formativo, la motivazione allo studio, l'inclusione e la partecipazione attiva alla vita scolastica.
Il progetto è finanziato con Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6, Azione ESO4.6.A4 – Sotto-azione ESO4.6.A4A – Interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito dell’11 maggio 2026, n. 79 – Avviso Pubblico AOOGABMI prot. n. 112894 dell’11/05/2026 – “Percorsi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2025- 2026 e 2026-2027”, c.d. Piano Estate 2026-2027