RAV e PTOF

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Piano Triennale Offerta Formativa (PTOF)

A seguito di emanazione  dell'Atto di Indirizzo della Dirigente di questa Istituzione  (prot. n. 3867 del 17.10.2015),  il Collegio dei Docenti ha elaborato e deliberato all'unanimità  il Piano Triennale dell’Offerta Formativa aa. ss. 2016/19  (deliberazione n. 40 - seduta del 26.11.2015). Detto Piano è stato approvato all'unanimità dal Consiglio d’Istituto   (deliberazione n. 5 - seduta del 03 dicembre 2015) ai sensi della Legge n. 107/2015, art. 1, c. 14. 
 
Nell’anno scolastico 2016/17  detto Piano è stato adeguato alla situazione al 1° settembre 2016, approvato dal Collegio dei Docenti (deliberazione n. 25 del 27/10/2016) e dal Consiglio d’Istituto (deliberazione n. 31 del 28/10/2016) 
 
Nell’anno scolastico 2017/18 a seguito di emanazione degli indirizzi dirigenziali  relativi ai Decreti Legislativi n. 59, n. 60, n. 62, n. 63, n. 65, n. 66/2017, il Collegio dei Docenti ha integrato e deliberato all’unanimità  il Piano Triennale dell’Offerta Formativa  (deliberazione n.27 del 30/10/2017). Detto Piano è stato approvato dal Consiglio d’Istituto nella seduta del 06/11/2017 deliberazione n. 56. 

Nell’anno scolastico 2018/19 a seguito di emanazione nel mese di maggio 2018 delle “Raccomandazione del Consiglio Europeo relative alle competenze chiave per l'apprendimento permanente” il Collegio dei Docenti ha integrato e deliberato all’unanimità il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (deliberazione n. 27 del 29/10/2018. Detto Piano è stato approvato dal Consiglio d’Istituto nella seduta del 09/11/2018 deliberazione n. 85.

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa della scuola "ROCCO MONTANO" annualità di riferimento 2019/20 periodo di riferimento 2019/20-2021/22 è stato elaborato dal collegio dei docenti nella seduta del 28/11/2018 sulla base dell’atto di indirizzo del dirigente prot. 5605 del 15/10/2018 ed è stato 
approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 10/12/2018 con delibera n. 5  
 
 
 

Rapporto di autovalutazione

Il Rapporto di autovalutazione, chiamato anche RAV, è lo strumento che accompagna e documenta il primo processo di valutazione previsto dall'SNV: l'autovalutazione.

Il rapporto fornisce una rappresentazione della scuola attraverso un'analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.